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  • 鱼我所欲也导学案精彩开篇词人生常常面临种种选择,在生与死义与利面前,是舍生取义,还是见利忘义文天祥的选择是:人生自古谁无死,留取丹心照汗青.康有为的选择是:我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑.革命烈士夏明翰的选择是:砍头不要紧,只要主义真.裴多
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  • 短文两篇导学案教学目标1.了解培根马南邨的经历及其创作,积累词语,掌握藻饰狡黠诘难伦理滞碍寻章摘句味同嚼蜡吹毛求疵豁然贯通不求甚解等词的读音和词义,并学会运用.2.理解两文的读书观,进一步增强对读书的目的方法和作用的认识.3引导学生对作者的
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    页数: 26
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  • 祖国啊,我亲爱的祖国导学案学习目标 1理解诗中的艺术形象,领会诗歌蕴含的深沉情感,培养学生解读诗歌的能力 2理解本诗运用反复手法在创意境及抒情上的作用 3理解诗人热爱祖国报效祖国的真挚情感,培养良好的审美情趣学习难点探究诗中抒情主人公我的具
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    页数: 38
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  • 孔乙己导学案精彩开篇词作为中华民族20世纪的文化伟人,作为伟大的文学家思想家和革命家的鲁迅,毕生以文艺作为实现他改变愚弱的国民的武器.在他一生所创作的三十多篇小说中,他最喜欢的是收在小说集呐喊中的孔乙己;巴金也说孔乙己写得好;日本有一位作家
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    页数: 59
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  • 屈原节选导学案学习目标1.能够在朗读中把握人物情感及人物的性格.2.联系背景资料,能够恰当演绎剧本.3.能够赏析文中运用的修辞手法象征手法,体会其表达效果.教学过程一新课导入欣赏影片,初步了解屈原的生平.二 .作者简介郭沫若 1892197
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    页数: 23
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  • 曹刿论战导学案 精彩开篇词在中国战争史上,以少胜多以弱胜强的著名战例有很多,像中国古代的淝水之战官渡之战赤壁之战,中国近代的抗日战争等,都在中国战争史上谱写了辉煌的篇章.决定战争胜负的决定性因素究竟是什么孟子说得好:天时不如地利,地利不如人
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    页数: 91
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  • 5 应用二元一次方程组应用二元一次方程组里程碑上的数里程碑上的数配套北师大版学习目标准备好了吗一起去探索吧准备好了吗一起去探索吧1.能分析复杂问题中的数量关系,建立方程组解决问题.2.进一步经历和体验列方程组解决实际问题的过程,体会模型思想
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    页数: 22
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  • 1 投影投影第第2课时课时配套北师大版学习目标1.了解平行投影正投影的概念,理解平行投影的特征,能够确定物体在太阳光下的影子的变化特征.2.了解平行投影和中心投影的区别,会区分平行投影和中心投影3.结合实例研究平行投影的一般规律,发展空间想
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    页数: 36
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  • 7 用二元一次方程组确定一用二元一次方程组确定一次函数表达式次函数表达式配套北师大版1.进一步理解二元一次方程与一次函数之间的联系,理解作函数图象的方法与代数方法各自的特点.2.了解待定系数法,会用二元一次方程组确定一次函数的表达式.3.在
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    页数: 21
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  • 3 数据的表示数据的表示第第1课时课时学习目标准备好了吗一起去探索吧准备好了吗一起去探索吧数数据据的的表表示示1.能按照制作扇形统计图的步骤制作扇形统计图.2.通过实际问题理解扇形统计图的特点.3.能从扇形统计图中获取正确的信息,并能作出合
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    页数: 31
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  • 2 普查和抽样调查普查和抽样调查学习目标准备好了吗一起去探索吧准备好了吗一起去探索吧普普查查和和抽抽样样调调查查1.了解普查抽样调查总体个体样本等概念,了解普查和抽样调查的应用,并选择合适的调查方法解决有关现实问题.2.经历调查收集数据的过
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  • 1 数据的收集数据的收集配套北师大版学习目标准备好了吗一起去探索吧准备好了吗一起去探索吧数数据据的的收收集集1.回顾条形统计图折线统计图扇形统计图等知识.2.经历收集整理描述和分析数据的过程,发展用数据说话的意识.3.了解收集数据的常用方式
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  • 配套北师大版6.4 数据的离散程度数据的离散程度1.会计算一组数据的极差方差标准差,并能用它们来比较不同样本的波动情况.2.理解一组数据极差方差标准差的含义,知道三个统计量之间的区别与联系.3.通过实验和探索,体会用三个统计量表示数据波动情
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  • 4 应用二元一次方程组应用二元一次方程组增收节支增收节支配套北师大版增增收收节节支支学习目标准备好了吗一起去探索吧准备好了吗一起去探索吧1.能借助表格分析较为复杂问题中的数量关系,建立方程组解决问题.2.能利用二元一次方程组解决含增长率利润
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  • 3 应用二元一次方程组应用二元一次方程组鸡兔同笼鸡兔同笼配套北师大版鸡鸡兔兔同同笼笼学习目标准备好了吗一起去探索吧准备好了吗一起去探索吧1.分析鸡兔同笼等简单问题中的数量关系,准确找出等量关系.2.掌握列二元一次方程组解决实际问题的一般步骤
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  • 2 视图视图配套鲁教版五四制第第2课时课时1.掌握棱柱的三种视图的画法.2.能够根据几何体的俯视图画出它的主视图和左视图.3.通过想象直三棱柱的三种视图,经历由直三棱柱到其三种视图的转化过程.4.培养动手实践能力,发展空间想象能力.学习目标
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  • 6.2 中位数与众数中位数与众数配套北师大版学习目标1掌握中位数众数的概念,会求出一组数据的中位数与众数2能结合具体情境体会平均数中位数和众数三者的区别,能初步选择恰当的数据代表,对数据做出自己的正确评判3通过解决实际问题,区分刻画平均水平
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  • 2 反比例函数图象与性质反比例函数图象与性质第第1课时课时配套北师大版学习目标准备好了吗一起去探索吧准备好了吗一起去探索吧反反比比例例函函数数的的图图象象 1.会用描点法画出反比例函数的图象,并掌握反比例函数图象的特征.2.会利用反比例函数
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  • 1 投影投影配套北师大版第第1课时课时学习目标1.经历实践探索,了解投影投影面中心投影的概念.2.理解投影和中心投影的特征.3.在投影面上画出平面图形的中心投影.4.学会关注生活中有关投影的数学问题,提高数学的应用意识.重点难点投投影影准备
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  • 2 视图视图配套北师大版第第3课时课时1.能由三视图想象出简单几何体的形状,并且能画出草图.2.能画出除了圆柱圆锥正方体等几何体外,其他较复杂几何体的三视图.3.进一步理解几何体与三视图之间的联系.4.培养学生的动手操作能力,发展空间想象能
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