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  • 欢迎进入音乐 课堂,你是这样的人,你知道吗,在我们学过的音乐中,有许多是专门为电影或电视剧创作而后传播开来的。例如,我们在第二单元学习过的歌曲小鸟,小鸟就是一首电影插曲。,聊一聊,在我们学过的音乐中,想一想还有哪些歌曲是和电影电视有关能谈谈
    时间:2022-01-25 / 页数:18 / 阅读:3
  • 欢迎进入音乐 课堂,美丽的草原我的家,图片欣赏,根据课文填空:纷飞百鸟唱 好似彩云朵一湾碧水映就像白莲花,彩蝶,骏马,晚霞,毡包,美丽的草原我的家 我的家, 风吹绿草。 彩蝶, 一湾碧水。 骏马好似, 牛羊好似。,我的家, 我爱它。 草原就
    时间:2022-01-25 / 页数:45 / 阅读:1
  • 欢迎进入音乐 课堂,课题:大海啊,故乡,回顾一首经典老歌,聆听大海的声音1,聆听大海的声音2,大海啊,故乡,大海啊,故乡 童声合唱小时候妈妈对我讲,大海就是我故乡,海边出生,海里成长。大海啊大海,是我生活的地方,海风吹海浪涌,随我漂流四方。
    时间:2022-01-25 / 页数:17 / 阅读:1
  • 欢迎进入音乐 课堂,我的中国心,学习目标:1情感目标:学生能用自然饱满深情的声音表现歌曲,体会这首歌曲所表达的海外赤子对祖国的眷恋之情。并通过歌曲的学习,激发学生的爱国情怀。 2知识目标:通过歌曲学唱,找旋律和进行对比,能够分析歌曲,了解歌
    时间:2022-01-25 / 页数:18 / 阅读:2
  • 欢迎进入音乐 课堂,伏尔塔瓦河,一聆听导入 思考: 1.乐曲的演奏形式 2.你听到了哪些乐器的演奏,一聆听导入 思考: 1.乐曲的演奏形式 2.你听到了哪些乐器的演奏,下面我们一起欣赏一首同名音乐作品伏尔塔瓦河。,交响诗伏尔塔瓦河选自交响诗
    时间:2022-01-25 / 页数:24 / 阅读:2
  • 欢迎进入音乐 课堂,七子之歌,1.学唱七子之歌澳门这首歌,学习歌中的乐理知识并进行练习。2.练习这首歌,并能用正确的歌唱方法及情绪演唱这首歌曲。3.学习歌曲创作背景,了解澳门的历史,培养爱国主义精神。,教学目标,教学重难点:,1.学习用正确
    时间:2022-01-25 / 页数:17 / 阅读:2
  • 欢迎进入音乐 课堂,德国著名作曲家,自1792年起,他一直定居维也纳,以教学演出和创作乐曲为生,以其创作成就而成为维也纳古典乐派的代表人之一。自28岁起,贝多芬听力逐渐减退。至50岁时双耳完全失聪,但他坚持指挥作曲,与命运进行了不屈的抗争。
    时间:2022-01-25 / 页数:15 / 阅读:2
  • 欢迎进入音乐 课堂,第五单元 第一课时,欣赏各国的船歌,尝试说一说船歌的特点。,乘船航行,欣赏各国的船歌,尝试说一说船歌的特点。,乘船航行,船歌起源于意大利的水上之城威尼斯,那儿有一种平底狭长的小船,叫做贡多拉,本来是贡多拉船工所唱的当地民
    时间:2022-01-25 / 页数:18 / 阅读:2
  • 欢迎进入音乐 课堂,曲坛音韵,京韵大鼓清末民初形成并流行于北京天津地区。由当时的鼓书艺人刘宝全等把原用河北语音演唱改用北京话演唱,广泛吸收京剧唱腔及北京流行的民间曲调创制新腔,并在木板大鼓外,增加了三弦四胡和琵琶,形成了一直流传至今的京韵大
    时间:2022-01-25 / 页数:19 / 阅读:2
  • 欢迎进入音乐 课堂,欢迎走进音乐课堂,请安静地聆听,并猜一猜 :,你所听到音乐的曲名和作者G大调小步舞曲 贝多芬,a,a1,b,a2,A,B,AB单二部曲式,小步舞曲,小步舞曲,原是流行于法国农村中的一种民间舞蹈音乐,后来逐渐进入宫廷,成为
    时间:2022-01-25 / 页数:18 / 阅读:2
  • 欢迎进入音乐 课堂,说说你对江南的印象江南有哪些美景,闭上眼睛听一听林俊杰的江南,你感受到什么,第四单元 曲坛音韵,在我国的音乐百花园中,说唱音乐一枝独秀。它有悠久的历史,又有绚丽缤纷的地方色彩。曲艺用音乐诉说的,是百姓的好恶取舍和春秋故事
    时间:2022-01-25 / 页数:19 / 阅读:3
  • 欢迎进入音乐 课堂,大海啊,故乡,八年级下册,思考,歌曲的情绪如何歌曲抒发了怎样的情感,深情地,借助对大海的思念与赞颂,抒发了人们对哺育我们成长的故乡和祖国的热爱之情。,:,再次聆听并思考,:,歌曲采用的什么节拍可以分成几个乐段,34拍,强
    时间:2022-01-25 / 页数:25 / 阅读:1
  • 欢迎进入音乐 课堂,你能在地图上找到这个国家么,走进日本,和服,结合古代中国吴地服饰唐代服饰西洋传教士服饰的混血产物,德川家康时期正式称为和服。,日本茶道,花道,寿司是日本喜欢的传统美食之一,日本动漫,相扑,富士山,樱花,樱花,听歌曲,闭上
    时间:2022-01-25 / 页数:27 / 阅读:2
  • 欢迎进入音乐 课堂,走进西部,黄河船夫曲,聆听歌曲,回答问题:,a:歌曲中听到了什么让你想到了什么b:展现在你眼前的是一幅什么样的黄河c: 黄河上的船夫又是怎样的一种形象,聆听歌曲,回答问题:,a:歌曲中听到了什么让你想到了什么b:展现在你
    时间:2022-01-25 / 页数:18 / 阅读:2
  • 欢迎进入音乐 课堂,非 洲 大 草 原,阿特拉斯山脉,乞力马扎罗山,撒哈拉沙漠,埃及金字塔,好 望 角,尼罗河畔的歌声,太阳刚刚爬上山岗,尼罗河水闪金光,家乡美丽的土地上,劳动的人们在歌唱,忘掉你的忧愁和悲伤,唱起美好的希望,用劳动的汗水和
    时间:2022-01-25 / 页数:39 / 阅读:2
  • 欢迎进入音乐 课堂,艺苑撷英,击鼓说唱俑,唐代说唱俑,东汉说唱俑,1这是什么时代的艺术品2这个人物在干什么请同学们模仿说唱俑的姿态,感受古代表演者投入的神态,曲艺音乐的特点:,曲艺音乐亦称说唱音乐。以说唱为手段,状物写景,倾诉感情,塑造人物
    时间:2022-01-25 / 页数:19 / 阅读:3
  • 欢迎进入音乐 课堂,曲坛音韵,情 韵,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南这是诗人对江南大地的由衷赞誉和无限眷恋。锦绣江南,风光旖旎,人文荟萃,听着那优美的旋律与浓郁的情调,怎不令人心醉,印象江南,扬州五亭桥,欣赏一组江南美景,看看你
    时间:2022-01-25 / 页数:25 / 阅读:2
  • 欢迎进入音乐 课堂,能说出刚才看的视频中的表演形式是什么,木管五重奏,在西洋乐器里它们属于什么乐器组,木管乐器组,它的家族成员都有谁,长笛,双簧管,单簧管,大管,短笛,木管乐器有短笛长笛双簧管单簧管大管等。它们有的善于演奏快速华丽的乐句,有
    时间:2022-01-25 / 页数:15 / 阅读:2
  • 欢迎进入音乐 课堂,黄河,黄河船夫们的身上凝聚了千千万万劳动人民不惧艰险,敢于拼搏的豪迈气概。,同学们你会划吗让我们一起划船吧,边划船,边喊号子: 强 弱 次强 弱 嗨 咗咗 嗨 咗, 情绪, 节奏, 旋律,黄河船夫曲,高 亢悠 扬,宽 广
    时间:2022-01-25 / 页数:16 / 阅读:3
  • 欢迎进入音乐 课堂,海滨音诗,在我们的日常生活中,有一种现象叫联觉,即对一种感官的刺激作用触发另一种感觉的现象。,课外知识了解,而大家最常见到的联觉就是色听联觉,即颜色与听觉的联想。,在乐曲中你听出了几个人物的出现,他们的性格相似吗,先听为
    时间:2022-01-25 / 页数:21 / 阅读:1
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