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  • 六年级科学下册知识点整理 第一单元 我们长大了 1、成长的标志有很多,比如:身高和体重的增加、我们越来越懂事了、鞋子变得挤脚了。我们出生时没有牙齿,最先长出来的牙齿是乳牙,乳牙脱落后长出来的是恒牙。青春期男女身高最先出现快速生长。会测量自己身高和体重并记录。测量体重的工具是:体重秤。 2,测量身高时,我们应该脱鞋,身体站直,目视前方,测量体重时,衣物越少,测量结果越准确。人刚站在体重称上时,体重
    时间:2021-03-03 / 页数:5 / 阅读:1
  • 五年级科学下册单元知识点整理 第一单元 1、能够帮助人们(降低工作难度)或(省力)的工具装置,都可以称做(机械)。 2、机械可以分成(简单机械)和(复杂机械)两类。 3、复杂机械是由(简单机械)组成的,复杂机械又叫做(机器)。 4、简单机械有(杠杆)、(斜面)、(轮轴)、(滑轮)。 5、(杠杆)包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。 6、杠杆的三要素是(支点)、(力点)、(重点)。 7、当杠杆的力
    时间:2021-03-03 / 页数:4 / 阅读:1
  • 第一单元 植物的生长变化 1.种子里孕育着新生命 【教学目标】 科学概念 (1)不同植物种子的形状、大小、颜色等各不相同 (2)种子是由种皮和胚构成。 (3)蚕豆种子的胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成。 (4)植物种子最重要的部分是胚,胚是有生命的。 过程与方法 (1)收集种子,综合运用感官比较种子特征。 (2)通过猜测、绘图、解剖等途径,观察植物种子的内部结构,初步了解其作用。 情感态度价
    时间:2021-03-03 / 页数:27 / 阅读:1
  • 茎和叶,科学四年级下册,新知导入,种子萌发首先长出根。根除了固定植株外,还吸收土壤中水分、无机盐,满足植物生长的需要。,根吸收的水分和无机盐是靠什么运输到植物的各个部分的?,新知讲解,探索1:观察凤仙花的形态特征,破土而出的风仙花,茎越长越高,叶也越来越多。请从小组成员栽培的风仙花中选择生长状况最好的一株,观察它的形态特征。,新知讲解,观察任务,测一测:植株的高度 数一数:叶片的数量 看一看:叶在
    时间:2021-03-03 / 页数:34 / 阅读:1
  • 里面是怎么连接的,科学四年级下册,新知导入,在一个真正的电路中,各个部件都是以不同的方式连接的。,如在看不到电路的情况下,能知道各个部件是怎样连接的吗?,新知导入,红色的导线与哪根导线相连? 握在手里的线是连通的还是断开的?,新知导入,电路检测器检测,小灯泡亮,两根导线相连;小灯泡不亮,两根导线断开。,新知讲解,探 索,(一)观察接线盒,外面由四个金属接线柱组成,内部接线柱之间可能有导线相连,接线
    时间:2021-03-03 / 页数:23 / 阅读:1
  • 4.茎和叶 【教学目标】 科学概念 (1)连接根和叶的部分是植物的茎。 (2)植物的叶平展交叉生长是为了吸收阳光。 (3)植物的茎具有运输作用。 (4)叶具有蒸腾作用。 (5)植物的根茎叶的不同形态与其生长环境相适应。 过程与方法 (1)通过观察凤仙花的茎和叶的外形特征,了解茎叶特点。 (2)通过猜测、实验验证的方法,探究植物茎和叶的作用。 (3)收集根茎叶不同形态的图片资料,猜测植物的生长环境。
    时间:2021-03-03 / 页数:4 / 阅读:0
  • 凤仙花开花了,科学四年级下册,新知导入,风仙花的花是什么样的? 它经历了怎样的花开花谢过程呢?,聚 焦,风仙花植株已经花满枝头了!,新知导入,探 索,(一)观察花的结构,摘一朵盛开的风仙花,观察它是由哪几部分组成的,新知讲解,,雄蕊,,雌蕊,,花瓣,花萼,,凤仙花结构,新知讲解,工具与材料:镊子、凤仙花、白纸,解剖凤仙花,新知讲解,用镊子夹住基部,从外到内依次折下花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊,将它们分类
    时间:2021-03-03 / 页数:28 / 阅读:1
  • 1.电和我们的生活 【教学目标】 科学概念 (1)生活中的电都是由电源提供的,有的来自于发电厂,有的来自于电池。 (2)家用电器的使用离不开电。 (3)使用电时注意用电安全。 过程与方法 (1)用讨论的方式记录我们对电的认识。 (2)通过调查身边电器,了解电的来源及其功能。 情感态度价值观 认识电与人们的生活密切相关,生活离不开电。 【教学重点】电与生活密切相关。 【教学难点】家用电器使用的电是怎
    时间:2021-03-03 / 页数:3 / 阅读:1
  • 四年级科学下册种子的传播 实验指导 活动探究 【实验一】观察并推测凤仙花种子的传播方式 实验材料成熟的凤仙花果实。 实验步骤收集一些成熟的凤仙花果实,用手轻轻捏它的果皮,观察有什么现象发生。 实验现象成熟的凤仙花果实果皮干燥,两侧各有一条缝线,容易裂开。用手轻轻捏它的果皮,会发现在果皮裂开的同时,种子也被弹出去了。 实验分析凤仙花的果实成熟后,干燥而坚硬的果皮在阳光的烘烤下,常常会自动爆裂。果皮里
    时间:2021-03-03 / 页数:1 / 阅读:1
  • 四年级科学下册第一单元第3课练习题 班级 考号 姓名 总分 一、填空题 1、通过观察,我们发现种子萌发先长_____,植物的根总是向______生长的。 2、大树不易被风吹倒,小草不易拔出,这表明植物的根具有_______作用。 3、将杯子中的凤仙花幼苗取出,会连杯子中的土壤一并取出,这是因为风仙花的根对土壤有_____作用。 4、有明显发达的主根和侧根之分的根系,叫做___
    时间:2021-03-03 / 页数:3 / 阅读:1
  • 5.凤仙花开花了 【教学目标】 科学概念 (1)一朵完整的花包括花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分。 (2)花蕊分雄蕊和雌蕊。雌蕊上有粘液,雄蕊上有花粉。 (3)只有完成传粉,植物的花才能结出果实。 过程与方法 (1)观察、解剖凤仙花的结构。 (2)用放大镜观察雄蕊和雌蕊的特点,分析其作用 (3)观察比较不同花的结构特点 (3)查阅资料了解花的传粉方式 【教学重点】观察花的结构和雄蕊、雌蕊的特点。 【教
    时间:2021-03-03 / 页数:3 / 阅读:1
  • 四年级科学下册第一单元第8课练习题 班级 考号 姓名 总分 一、填空题 1、凤仙花的营养器官有_____、______、_____;生殖器官有______、______、______。 2、如图所示,凤仙花的主要生长过程包括_____、_____幼苗、_____、_____。 3、植物的一生是从_______开始的。 4、凤仙花的叶子都是______的,而且在植株上是____
    时间:2021-03-03 / 页数:4 / 阅读:2
  • 导体和绝缘体,科学四年级下册,新知导入,回顾:一个简单的电路是由哪几部分组成?,电源、用电器、导线、开关,新知导入,在连接电路时,为什么要把导线两端的塑料包皮剥开?,铜丝容易让电流通过, 塑料包皮不易让电流通过。,新知导入,生活中,哪些物体容易让电流通过,哪些物体不容易让电流通过?,新知讲解,探 索,我们可以借助什么工具来检测物体的导电性?,电路检测器,新知讲解,选取身边的几种物体,用电路检测器分
    时间:2021-03-03 / 页数:31 / 阅读:1
  • 第一单元 植物的生长变化 1.种子里孕育着新生命 一、填空题 1、蚕豆种子的结构包括种皮、______、______、______和______。 2、我们在观察种子外形时,有些种子太小,可以借助的观察工具是_____。 3、_____是包在种子外面的保护层,起到保护种子的作用。 4、种子里最重要的部分是_____,胚是有_____,可以发育成一株新的植物。 二、判断题,对的打,错的打 1.玉米种
    时间:2021-03-03 / 页数:22 / 阅读:1
  • 四年级科学下册第一单元第4课练习题 班级 考号 姓名 总分 一、填空题 1、绿色开花植物是通过______来运输水分和养料的。 2、凤仙花的叶子,从侧面观察是______生长的,从上面看是_______生长的。 3、植物的叶子和幼小植物大部分是绿色的,是因为里面含有_______。 4、连接根和茎的部分是植物的______。 二、判断题,对的打,错的打。 1. 叶有规律地排列
    时间:2021-03-03 / 页数:4 / 阅读:2
  • 种植凤仙花,科学四年级下册,新知导入,世界上最大种子和最小种子有多大?,海椰子 重达1500g左右,斑叶兰 1亿粒的重量才有50g,种子或大或小,都是绿色开花植物特有的繁殖器官,能孕育植物的新生命。,新知导入,聚 焦,我们种下一些种子,它们都能长成一株植物吗? 种子萌发和植物生长需要什么条件? 怎样做才能更好地记录植物生的生长变化过程呢?,新知讲解,探 索,(一)播种种子,花盆、小石头、泥土、水、
    时间:2021-03-03 / 页数:24 / 阅读:0
  • 凤仙花的一生,科学四年级下册,新知导入,经过长达几个月的种植活动,我们亲历了栽培、管理的过程,观察、记录了风仙花一生的生长变化。,整理并分析我们收集的信息,会有哪些新的收获呢?,聚 焦,新知讲解,探 索,展示并交流我们种植的风仙花生长变化记录表,(一)凤仙花生长阶段,新知讲解,温馨提示,首先小组内汇总,注意植株高度和叶子数量填写平均数,然后各小组把汇总情况通过展台向全班同学汇报,最后评价哪组观察记
    时间:2021-03-03 / 页数:28 / 阅读:1
  • 5.里面是怎样连接的 【教学目标】 科学概念 使学生经历用电路检测器检测4接线头盒子连接方式的探究过程,学会根据检测结果推测盒里电线的连接方法。 过程方法 通过实验探究使学生体会科学探究的全过程,培养学生在探究过程中检测接线头的有序性和对检测结果进行逻辑判断的能力 情感态度 培养学生对电学知识的学习兴趣,增加学生勇于探究的科学态度。 【教学重点】用电路检測器检测4接线头盒子的方法。 【教学难点】分
    时间:2021-03-03 / 页数:3 / 阅读:0
  • 2.种植凤仙花 【教学目标】 科学概念 (1)在适宜的条件下,种子的胚开始生长,这个过程叫做种子萌发。 (2)播种的方法:选种、放土、下种,浇水。 (3)制作种植杯便于观察种子的萌发。 (4)制作植物变化观察计划,天天坚持观察。 过程与方法 (1)掌握播种的方法和过程,探究种子萌发条件。 (2)制作种植杯,制定观察计划,坚持观察植物的生长变化。 情感态度价值观 养成勤于观察的良好习惯。 【教学重点
    时间:2021-03-03 / 页数:3 / 阅读:2
  • 8.凤仙花的一生 【教学目标】 科学概念 (1)凤仙花的生长分为种子、发芽、幼苗、长出茎叶、长出蓓蕾、开花、结果、形成种子等几个阶段。 (2)植物由种子萌发成幼苗,到开花、结果、死亡,所经历的过程叫做植物的生命周期。 (3)凤仙花的根、茎、叶是营养器官;花、果实、种子是生殖器官。 (4)凤仙花茎的生长变化规律是先快后慢。 (5)凤仙花的生长需要水、空气、阳光、温度等条件。 过程与方法 (1)整理观
    时间:2021-03-03 / 页数:4 / 阅读:1
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