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  • 简介:译林版(三起)六年级下册小升初全真模拟测试英语试卷 评卷人 得分 一、选择题(题型注释) 1.There’s much in the street. A. people B. cars C. shops D. rubbish 2.Jenny was , she told us the new
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  • 简介:第14课小陀螺 1、教学目标 1.学习设计制作纸陀螺并能进行简单的装饰。 2.培养学生的创新意识和解决问题的能力。 3.通过使用自己制作的纸陀螺的活动,培养对美术设计制作的兴趣。 2学情分析 一年级的小朋友想像力比
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  • 简介: 两位数加一位数、整十数两位数加一位数(进位)加法 姓名_________ 1.想一想,填一填。 4210□ 先算40□□ 再算2□□ 472□ 先算□□□ 再算□□□ 1720□ 先算□□□ 再算□□□ 253□ 先算5
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  • 简介:2020年3月高三语文网络测试试卷 考试时长150分钟 注意本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷
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  • 简介:点线面 黑白灰 1、 教材分析 这是一节讲述艺术构成原理的课程,通过教学使学生明白点、线、面在构成中的意义和重要地位,帮助学生对抽象形态的组合建立新的思维方式。为了避免生硬的说教,本课将美术知识融入到
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  • 简介:小花扇教学设计 一、教学目标 1、认知目标初步的学会扇子的制作方法。 2、技能目标通过各种方法对扇子进行简单的装饰,体验设计制作的乐趣。 3、情感目标让学生感受生活中的艺术之美,培养学生灵活的动
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  • 简介:第6课太阳、星星和月亮 1教学目标 知识与技能目标感受太阳星星和月亮的外形特点以及对撕纸技能的初步掌握。 过程与方法目标通过语文课文、绘本内容和美术知识的结合利用,让学生能够感受和制作出丰富多彩的撕纸造
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  • 简介:敦煌壁画教学设计 【教学目的】 1、 知识与技能了解敦煌壁画的有关知识,赏析其艺术特点,大胆表达感受; 2、过程与方法通过自主合作探究飞天的演变,学习学术欣赏的方法,提高观察力和分析作品的能力和审美
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  • 简介:苏教版数学一年级上册第七单元分与合单元测试卷 评卷人 得分 一、填空题(题型注释) 1.画圆片。 2.照样子,填一填。 3.照样子,填一填。 4.看图填一填。 (1)从左数,第一盘有3个西红柿,第3盘有(____)个
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  • 简介:第17课贴树叶 1教学目标 知识与技能激发学生的创造性思维。 过程与方法通过对树叶贴花的欣赏,掌握树叶贴画的技巧。 情感、态度、价值观通过对自然环境的变化,提高学生丰富的想象力,培养学生动手设计制作能力,提
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